第15章 分工

胡重九,见大家把东西都看了一遍,然后发话道:“肥鸡中午炖上。你们几个孩子去河沟,在摸些小龙虾,蛏子回来。中午咱们吃大米,做大米干饭。麻辣蛏子、麻辣小龙虾、炖肉鸡。”

“下午把肥油炼出来。和点白面,晚上包饺子吃。”

“那些床单被罩,你们抽时间把它清洗出来。”

“剩下的几个物件。先拿到里屋来。”

“咱们针对这一时期,做一下安排。”

大家高声应是。

看到这么多新鲜东西,今天又可以吃好吃的,大家都高兴不已,好像过年一样。纷纷动手行动起来。

胡重九和王村长率先走进了里屋,坐到炕上。等着几位后生。胡国林跟在两位爷爷身后。此时已经脱鞋上炕,坐在了炕桌里面。

胡重九开口道:“国林。关于学习的问题。你问问小金,有没有什么办法,让你可以学习那边的知识?”

胡国林听到爷爷的话。在脑海里面呼唤着小金:“小金。我如何能够学习更多的知识?”

小金的回答,很快就在胡国林的脑海中响起。“小主人,学习那边的东西非常快捷。在咱们的空间桌子旁有一张椅子,那是专门为空间主人设定的。只要你坐在椅子上。不管是看书还是看视频类的学习资料,你都能一遍掌握,学习进度非常快。我想着等你下次拥有了手机,再和你说这个事情的,今天问到了。我就提前和您说一声。”

“获取知识第一种方式,是书本,你需要循序渐进。把书本买到手,按困难程度,在空间里边学习”。

“还有一种方式。就是借用那边的高科技,那边好多的孩子上学,会采用网课的形式,你可以在拥有手机后,下载一个叮当软件,那里边有从幼儿园,到小学初中高中大学的,义务教育学习资料,你能学得更快,尤其对于一些汉字或英文的读写非常有帮助。”

胡国林听了以后。对着小金感激的道:“谢谢小金。”

然后转头跟爷爷胡重九说了,可以如此这般这般如此的学习,比正常上学要轻松快捷,并且掌握的更牢固。

胡重九听完以后,对着王村长道:“王老弟,看来今后国林的主要任务,就是抓紧时间学习文化知识。这样国林不仅是一个穿越到那边的契机。也是一个快速学习那边知识的神童。别人可能几年才能学到的知识,按他刚才所讲可能用不了那么长时间。就能把文化知识。快速的学习到手”。