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另外，姜璇玑身为此次“青武际会”青羌方面的最高代表，肩负着千斤重担，不敢有丝毫的疏忽与懈怠。她相信，只要海宝儿不参加，那么她带来的学士们，皆是博学多才，能文能武，不仅能下笔如有神，还能拔剑战群豪。而年轻一辈的武者们，更是英姿飒爽，意气风发，身手矫健，有着万夫不当之勇。

离开四夷馆，海宝儿与三皇子武承涣便欲再度奔赴皇宫复命。方才踏上街道，还未站稳脚跟，便遭遇一群情绪激动的儒生，他们如潮水般将二人重重围住。

这群儒生身着宽袍大袖衫，衫上繁绣着各式纹样，腰束玄色宽带，头戴纶巾，显得飘逸而洒脱。他们的衣着虽不华丽，却古朴雅致，没有半分尘垢。

再细观这群儒生，有的人手持一柄折扇，扇面上或绘有丹青妙笔，或题写锦绣词章，轻轻挥动间，更增几许风流韵味。他们的步履沉凝，神情激愤，将海宝儿与三皇子武承涣紧紧围困，毫无缝隙。

此刻，他们正气浩然，言辞锐利地斥责起海宝儿，怒斥他与青羌公主姜璇玑相互勾结，出卖了武朝的重大利益。

海宝儿和三皇子武承涣一时间被这群儒生的指责得晕头转向，如堕五里雾中。他们全然不知这些儒生是从何处得来的消息，为何会对海宝儿如此憎恨。

“他们皆是国子学的国子生！”三皇子武承涣将海宝儿护于身后，轻声提醒，眼中亦掠过一丝忧虑。继而，他深吸一口气，面绽微笑，朝着国子生们高声说道：“诸位国子生，本殿与海少傅初至此处，尚不明晓究竟发生了何事，还望诸位先平息这雷霆之怒，与我们讲讲到底缘何如此？”

海宝儿于三皇子武承涣的庇护下，稳了稳心神，心中暗自筹谋该如何化解这场猝不及防的危机。他深切知晓国子生们皆饱读诗书和血气方刚，万不可轻率地与他们抗衡，务须维持冷静，以礼相待。

说到国子学，乃是武王朝教育管理的核心要地，亦是无数学子梦寐以求的至高学府，地位尊崇。这里专门负责教授国子生，以传承经典文化、培养治国理政的卓越人才为己任。国子学的设立，承载着武王朝对贵胄子弟和官宦子弟的殷切期望，希冀他们能成为国家的栋梁之才。

国子生通常经遴拔或举荐，方能入国子学修习。他们在此接受系统的教导，研习学识。他们于武王朝具一定的特殊地位，有很大机会借由学习与考校，踏入仕途，成为官员。

国子生们闻得此般言语，非但未有收敛波涛汹涌的怒意，反倒情绪愈发激昂起来，七言八语地高声议论着。

终于，有一位国子生挺身而出，他躬身回应道：“三殿下，我等俱为朝廷栋梁，实不忍见我武朝文坛，掌控于一外蕃子民的手中，今日更是听闻海少傅为讨好青羌公主以及顾惜自身羽翼，竟然不敢与青羌于‘青武际会’上展开较量。这等怯懦畏事的举动，实不配为我武朝太子少傅！”