“小妹妹，你在学习吗？”杨平逗她。

她抬头，甩着小辫子说：“我在学习用英语写作文。”

“这么厉害！”杨平故意探头去看，小女孩用手挡住。

电脑上打得不知道是什么，好像不是英文，也不是汉语拼音，可能乱打的吧。

“哇塞，你会用英语写作呀。”小五故意惊讶地说。

她爸爸接话说：“她英语不错，我们也不懂英语，都是她在学校学习的。”

杨平既不问病史，也没有查体，只是陪她聊聊。

出病房的时候，她的爸爸跟上来了，杨平打手势，指指办公室：“去办公室等我一会。”

杨平继续查房，东南亚病人来自新加坡，华人，左侧股骨头缺血坏死，已经到三期晚，需要换人工髋关节了。因为他马来西亚的亲戚到中国探亲，看过张教授的门诊，感觉非常好，推荐他到中国找张教授，寻求保髋的治疗方法。

他的中文很好，非常流利，他说他从小就是双语教育，英语和中文都会，中文跟中国一样的简体字，所以无论是中文对话还是阅读，完全没有问题。

退役的运动员，是一个篮球运动员，退役后平时靠做中小学生篮球培训为业，也不知道自己什么前交叉韧带断了，最近一年左膝关节走路明显不稳，摇摇晃晃，到医院做核磁，提示前交叉韧带断裂，他听说三博的张教授非常认真负责，慕名就来了。

查完房回到办公室，小女孩的父亲坐着等，看到杨平回来，他站起来说：“麻烦你们了，我们也是没办法，给你们添麻烦了，我们的情况已经跟张教授和卢医生说了，真的，真的不甘心--，钱的事我在想办法。”小孩爸爸眼眶湿润，神情憔悴。

杨平安慰他：“你们尽力了，很多事尽力就行，不是每一个目标都能达到，每个人都如此，有实现了不了的目标，有令人心痛的遗憾，这就是人生！”

这话说得好像洞悉人生一般，跟自己的年龄有点不相符，或许，在系统里呆的时间太长的原因吧。

下班的时候，张教授过来了，找到杨平，语重心长地说：“这个病人家里已经被掏空，是真没钱了，孩子很懂事，我想给她一点希望，费用的事，我来解决吧，不会影响你们。”

只是简单地交代几句，张教授背着手走了，年龄大了，走路有点蹒跚。

他的身影在走廊里，一步一步。