在场的只有栗央与祁越两名学生幸免于难。

校长想到祁越，颇觉棘手地倒吸了一口气，语气越发局促谨慎，“栗央啊，能否请你帮两个忙？”

栗央看着校长，没有点头，也没有摇头。

校长便试探地提出，“一是，我们发现你释放的信息素有治愈的效果，可否试着为那些受了重伤的学生提供几次治疗，好让他们的情况缓和一点？”

“当然，这肯定不是无偿的，首先，这算学校与我欠你的一个人情，将来你若有需要，随时让我还回去，我绝对二话不说。并且我还会向当局申请一百支增强药剂……”

增强药剂和急性催化剂那种不顾人体极限、百害而无一利的东西截然不同，它是有市无价之物，市面上绝对无法买到、仅由当局赠予作出杰出贡献者的珍贵宝物。

服用后能让已经分化的人体质有质的飞跃。

一百支，这绝对是桩完美的、不会亏本的生意。

栗央想了想，答应下来。

校长忍不住想松一口气，但他一想到下一句要提到的“忙”，霎时就将这松了半口的气给反提了回来。

尤其磕绊，“呃，这第二个忙呢，我……我实在不知道该如何开口，可我又不能不请求你，因为目前只有你可以做到，但是！这当然还是要按照你的意愿来，当局与学校与我，都是绝不会强迫你的……不过，还是希望你慎重考虑，不要着急拒绝……”

做了好一会儿铺垫，校长也没能说到正题。

也得亏是栗央，极有耐心，听了许久，神色仍旧不急不忙。

最终校长咬咬牙。

“栗央，祁越同学是极其珍贵的enigma天才，可如今他的分化进度着实令人担忧，若是一个不好，他很有可能就此昏迷不醒，现在只能由体质顶级的omega才能帮助他……”