我走过去把伞递给爸爸，跟爸爸说了句“爸爸再见”，然后就继续跟着爷爷往前走了，一刻也没停留。

因为我对于“爸爸在车里吹萨克斯”这件事早就已经习以为常了。

其实不光是我，小区里的人们也几乎都已经知道了有一个人一到冬天就每天在车里吹萨克斯。

就算是冬天最冷的时候，积雪盖满了车身，也经常能从那辆车里传出萨克斯的乐声。

现在大家对于从车里传出来的音乐已经“见怪不怪”了，甚至都不会再扭头去寻找声音的来源了。

说到爸爸学习乐器的这股执着劲儿，妈妈可是十分佩服的。

因为妈妈亲眼看到了爸爸长达近两年的坚持，直到现在爸爸对于练习乐器都始终是热情不减的。

妈妈说爸爸就这么坚持练下去，也许哪天就真的能成为“音乐家”呢，到时候他就是“汽车后座上成长起来的音乐家”。

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第2291天（2017年10月19日，星期四）——辅导功课

我最近发现，妈妈和爸爸的性格“互换”了。

以前我觉得，妈妈性格比较急，我不敢轻易“惹”妈妈，因为妈妈总是容易发脾气。

而爸爸的脾气就要好得多，我怎么跟他闹都没关系，而且他也很有耐性。

可是现在我觉得，妈妈变得越来越有耐心，而爸爸却变得越来越暴躁。

我之所以有这种感受，全是因为爸爸妈妈在给我辅导英语作业时的不同态度。

英语老师经常留复习和预习的作业，我虽然有点读笔，但还是觉得爸爸妈妈辅导的效果更好。

而且爸爸妈妈也愿意在英语方面多辅导我的功课，因为他们觉得英语能力太重要了。

他们很后悔自己没学好英语，所以就更不希望我也像他们一样等长大了才后悔。

妈妈给我辅导功课的时候，特别有耐心。

就算我掌握得有点慢，妈妈也不起急，而是一遍一遍地重复教。

而且还经常在日常生活中跟我做说英语的小游戏，直到我把那些句型和单词记牢。

更重要的是，妈妈常常夸奖我，说我的英语发音很“正宗”，“英国腔”十足，每次我听了都“心中暗爽”。

可爸爸给我辅导英语的时候就不一样了，完全不像他平时那么有耐心。

讲几遍我还记不住，他就急得不行，还批评我“不上心”。

到最后爸爸干脆“撂挑子”了，跟我说“反正你也不好好学干脆我也不教了”。

把我晾在一边，我心里可难过了。

妈妈也总纠正爸爸，说学英语对于小孩来说其实并不那么容易，而且学校里英语课的进度又这么快，小孩能跟上就已经很不容易了。

而且妈妈还提醒爸爸，让爸爸不要打击我学习英语的积极性，如果总是批评我的话我以后就会不想学习英语了。

妈妈说得没错，现在我就已经不