刘志鹏也终于明白了，胡教授为什么让他带苏醒，先学习古瓷修复了。

他指指那些仿古的工艺品，问苏醒，“这些你打算怎么处理？”

苏醒说：“用来练手吧。”

她当初之所以把那些仿古工艺品的破损物件儿一起收了，也是这样打算的。

她一个新人，刚刚上手学习时，并不想直接用真的古玩来练手。

刘志鹏点头，“行，那咱们先做一组修复前的影像图、数据等详实的资料吧，之后咱们要把每一样物品都要做出完整的修复报告来。”

他进入角色还挺快，现在就进入教学状态了。

苏醒认真应道：“好的，刘师兄。”

她跟着刘志鹏，开始忙碌了起来，先给这些破损瓷器拍照，记录基础数据，存档。

刘志鹏平时看起来是个挺憨厚腼腆的男生，但在自己的专业领域里，他却是一个很细心和严谨的人。

而且，正常聊天他看着苏醒还会脸红，但进入了教学状态后却很严厉，把她指使得团团转。

好在苏醒学习态度端正，反应能力也够快，倒也没显得太手忙脚乱。

实验室里一些高年级的学生中，当然也有人暗戳戳的想看新人小白热闹的。

结果，这位才上大一的苏师妹，竟然真的跟得上刘志鹏的思路？？

原本觉得胡教授太偏心的人，瞅着忙忙碌碌跟只小蜜蜂似的苏醒，决定再观望观望。

文保实验室这边，有时候到半夜一两点都有人。

周六、周日也经常有人在。

苏醒第一天来，就在实验室耗到了快十二点。

刘志鹏从教学状态脱离出来时，才发现自己把苏小师妹留太晚了，他有些不好意思了，“都这么晚了？抱歉啊，我没注意时间……”

苏醒说：“没关系呀，今天跟刘师兄学到了不少东西，我挺开心的。”

刘志鹏脸又有点红，嘴巴也没有他指使苏醒干活儿时那么利索了，呐呐的说：“那、那就好，时间不早了，你快回去吧。”

苏醒，“那我明天再过来，如果师兄你周末有事的话，我就自己在这看看书，琢磨琢磨。”

刘志鹏点头，“行，我明天没什么事儿。”

苏醒离开文保实验室，拿出手机，才看到有未接来电，是何煦打来的。