我谨慎地看了看胡修成，有些担心自己会说错，既然话一出口，不得不说：

“我认为这句话应该这样解释，学习到新的知识，并用新的知识去练习，去实习，去践习，这样就快乐了。

比如说：我学会一套拳法，然后找个对手切磋一番，看看这套拳法可能用于实战，然后能打败对手，这样我会感到快乐。”

说完之后，我看着胡修成，看看他什么表情。

“对呀，你说的太有道理了。如果学而时习之，这个习解释成复习，那就是死读书。

如果解释成践习，那就是运用知识，把知识用于实践，解释的太好了，小李，你真的很有灵气。”

胡修成高兴的夸奖我。

听到胡修成的夸奖，我心里的忌惮没有了，感觉胡修成真是一个很亲近的人。

“我们学医之人，更应该懂得这句话的含义，学医，就是为了治病救人、救死扶伤。

学而时习之，不亦说乎？学得真本领，才能拯救人间疾苦。”

我点点头，然后我们接着读书。

一小时后，我和胡修成看书累了。

胡修成放下书，对我说：“现在我给你上第二课：上善若水。”

胡修成咳了一下，喝口水润润嗓子，“上善若水，出自《道德经》，‘上善若水。水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。居善地，心善渊，与善仁，言善信，正善治，事善能，动善时。夫唯不争，故无忧’

这段话的意思是，最上等的善，就像水一样，水有利于万事万物，却不争名夺利。人往高处走，水往低处流。

水所去的地方，都是人们不远去的……”

胡修成口吐莲花，妙语连珠，我听到孜孜不倦，不亦乐乎。

时间很快过去了，囡囡来叫我们吃饭，才知道已经是晚上了。

吃过饭，胡修成又带着我去了书房，

胡修成说：“现在我给你上第三课：格物致知。

格物致知的意思是，通过观察天地万物的运行规律而获得为人处世的大道理。

比方说，大地，承载高楼大厦，公路交通；孕育五谷作物，飞禽走兽；依托高山大川，丘陵平原。大地厚德，可载万物。……”